วันพุธที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 5

วันศุกร์ที่ 15 กุมภาพันธ์ 2562


ความรู้ที่ได้รับ📢
วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนเข้าชมนิทรรศการของพี่ๆฝึกสอนชั้นปีที่ ซึ่งในช่วงที่พี่ๆได้เข้าฝึกสอนตามโรงเรียนต่างๆ ได้ทำสื่อให้เด็กได้เรียนรู้ในแต่ละเรื่อง การจัดประสบการณ์ต่างๆ ทำโครงการในเรื่องที่เด็กสนใจ พี่ๆได้นำมาเสนอถ่ายทอดให้กับรุ่นน้องได้ชมกันว่ามีอะไรบ้างและเป็นอย่างไร ต่อการที่ได้จัดการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัย


🌻การชมนิทรรศการในสิ่งที่ได้รับและได้ความรู้เพื่อเป็นแนวทางในการนำไปใช้🌻


🌺โรงเรียนพญาไท


         การเรียนการสอนโดยจัดประสบการณ์ตามหน่วยที่เด็กสนใจ ซึ่งการเดินทางที่สำคัญมี 3 ทาง ได้แก่ การเดินทางทางบก ทางน้ำ และทางอากาศเด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับชื่อของยานพาหนะที่มีรูปร่างลักษณะและการใช้งานที่แตกต่างกัน และบอกเหตุผล ความชอบของตนเองเกี่ยวกับยานพาหนะนั ้นๆ ให้ผู้อื่นเข้าใจได้  



🍄การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบโครงการ
 Project Approach
โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)🍄

         การจัดการเรียนการสอนรูปแบบโครงการซึ่งให้ความสำคัญกับเด็ก เพราะส่งเสริมให้เด็กแสวงหาคำตอบจากการเรียนเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างลุ่มลึกเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง โดยที่เด็กหรือครูร่วมกันกำหนดเรื่องที่ต้องการเรียนรู้ แล้วดำเนินการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการแก้ปัญหา ครูจะเป็นผู้อำนวยความสะดวกให้เด็กเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง จากแหล่งเรียนรู้
   สิ่งที่ได้รับจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบโครงการ  (Project Approach)ซึ่งเรื่องที่พี่ๆนำมาเสนอ เช่น เรื่องที่หนูอยากเรียน ซื่งเด็กๆได้เรียนเรื่องฟาร์มจะเกี่ยวกับกิจกรรมที่สำรวจฟาร์มที่เด็กๆชอบ องค์ประกอบของฟาร์มแต่ละชนิดที่สัตว์อาศัย สิ่งเหล่านี้ทำให้ตัวเรารู้ขั้นตอนในการดำเนินโครงการเพื่อเก็บไว้เป็นความรู้ของตนเอง





🌸โครงการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามหลักค่านิยม  12 ประการ

สิ่งที่ได้คือได้รู้ค่านิยมของคนไทย 12ประการ ได้เป็นส่วนหนึ่งในการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัย เช่น จิ๊กซอว์หรรษา  บันไดคุณธรรม ลูกเต๋ามหัศจรรย์ ศิลปะสร้างสรรค์เด็กมีคุณธรรม เป็นต้น





                        🌷การสอนแบบไฮสโคป

การสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบลงมือทำผ่านมุมเล่นที่หลากหลาย ด้วยสื่อและกิจกรรมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก และการแก้ปัญหาอย่างกระตือรือร้น โดยการให้โอกาสเด็กเป็นผู้ริเริ่มการเล่นหรือกิจกรรมต่าง ๆ อย่างอิสระ. จะเน้นการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ(Active Learning) เพราะเด็กจะได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงทำให้เกิดความคิด  ความรู้  ความเข้าใจ และรู้จักลงมือแก้ปัญหาด้วยตนเอง





🌾โครงการฟาร์มของพ่อหลวง


การจัดประสบการณ์จำลองเสมือนจริง แสดงให้เห็นถึงฟาร์มที่เกี่ยวข้องกับพระราชกรณียกิจเศรษฐกิจพอเพียง เช่น ต้นข้าวโพด สัตว์ต่างๆ เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้กับเด็กปฐมวัย



🎀คำศัพท์🎀

1.research             งานวิจัย
2.Plan                 วางแผน
3.Practice             ปฎิบัติ
4.Review               การทบทวน
5.Exhibition           นิทรรศการ
6.Project              โครงการ
7.Experience           การจัดประสบการณ์
8.Values               ค่านิยม
9.Exhibition           นิทรรศการ
10.Equipment           วัสดุอุปกรณ์

🍒การประเมิน🍒

ประเมินตนเอง 💛การเข้าชมนิทรรศการของพี่ๆฝึกสอน ชั้นปีที่ 5 ทำให้ตนเองได้รับความรู้และมีความเข้าใจต่อเรื่องการจัดประสบการณ์หรือหน่วยการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยที่หลากหลาย

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง 💛เพื่อนมีความสนใจ ซักถามในส่วนที่อยากรู้ ตั้งใจฟังพี่ๆเล่าประสบการณ์การเข้าฝึกสอนของแต่ล่ะโรงเรียน

ประเมินอาจารย์ 💛อาจารย์ได้ให้นักศึกษาชมนิทรรศการพร้อมกับเก็บความรู้ต่างๆ เพื่อเป็นประโยชน์ต่อตนเอง



วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 4

วันศุกร์ที่ 8 กุมภาพันธ์ 2562


😃ความรู้ที่ได้รับ
ในการเรียนการสอนสำหรับวันนี้อาจารย์ให้ทั้ง 2 เซคเรียนร่วมกัน เพื่อจะได้เรียนเนื้อหาไปพร้อมกัน
และมีกิจกรรมการเรียนการสอนต่อไปนี้

👉กิจกรรมที่ 1 Mapping ประวัติของตนเอง (งานเดี่ยว)👩

ซึ่งนักศึษาได้รับกระดาษ A4 คนละ 1แผ่น ทำ Mapping ประวัติของตนเอง ชั้นตอนการทำ คือ พับครึ่งกระดาษ A4 ได้ทั้งหมด 4 ส่วน แล้วตรงกลางเขียนชื่อของตนเองจะมีหัวข้อให้ทั้งหมด หัวข้อ 
 1.ครอบครัว
 2.บรรยายลักษณะของตัวเรา

 3.ความสามารถพิเศษ
 4.ประโยชน์ของตัวเรา



👉กิจกรรมที่ Mapping การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ (งานกลุ่ม) 👭

อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4-5 คน มีกระดาษกลุ่มละ 1 แผ่นขนาดใหญ่ นำไปทำเป็น Mapping การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และอาจารย์มีหัวข้อทั้งหมดให้ 3 หัวข้อหลัก คือ
  1.กิจกรรม
  2.สื่อการเรียนรู้
  3.เทคนิค
    ซึ่งภายในกลุ่มสามารถหากิจกรรม สื่อการเรียนรู้หรือเทคนิคหลายๆอย่าง ทำให้เชื่อมโยงกัน แล้วให้นักศึกษาเลือกนำเสนอแค่ 1 กิจกรรมในสัปดาห์ถัดไป  โดยหาข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตหรือหนังสือฯลฯ จากนั้นตกแต่งแผ่นงานให้สวยงาม 
   เพื่อนในแต่ล่ะกลุ่มช่วยกันระดมความคิด ควรจัดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ให้เด็กได้รู้จักการนับ ตัวเลข บอกจำนวนตัวเลข การจำแนกประเภท สังเกตลักษณะ เปรียบเทียบและเรียนรู้รูปทรงทางคณิตศาสตร์ สื่อการเรียนรู้ นำมาใช้ในการสอนเพื่อเด็กจะได้เล่นและเกิดความสนใจ เทคนิคหรือตัวองค์ประกอบช่วยให้การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ได้ดี เช่น เพลง นิทาน เกมการศึกษา 



จากกิจกรรมที่ได้ร่วมทำกับเพื่อน ภายในกลุ่มได้ช่วยกันระดมความคิด ค้นคว้าหาข้อมูลต่างๆแสดงความคิดเห็นของตนเองและมีความคิดที่ได้จากประสบการณ์ของตนเองเคยศึกษาทำสื่อการเรียนรู้มาใช้ประโยชน์ต่อแผนงานชิ้นนี้ได้ดี


🌹บรรยากาศในห้องเรียน🌹


คำศัพท์🌳


1.Activities      กิจกรรม
2.Media           สื่อ
3.Technique       เทคนิค
4.Family          ครอบครัว
5.Benefit         ประโยชน์
6.Talent          ความสามารถพิเศษ
7.Connect         เชื่อมโยง
8.Element         องค์ประกอบ
9.Cooperation     ความร่วมมือ
10.My style       ลักษณะของฉัน




🌺การประเมิน🌺

ประเมินตนเอง✏ การเรียนวันนี้ ทำMappingเขียนข้อมูลของตนเองได้วิเคราะห์ตัวตนของเราและการคิดค้นหาข้อมูลร่วมกับเพื่อน แสดงความคิดเห็นร่วมกับเพื่อนและอาจารย์ได้ดีมาก

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง✏ ได้เรียนร่วมกับเพื่อนทั้ง 2 เซค ทุกคนมีความมุ่งมั่นตั้งใจต่อการเรียนและกิจกรรม แต่จะมีความวุ่นวายเล็กน้อยในการแบ่งกลุ่มที่ไม่ลงตัว

ประเมินอาจารย์✏ อาจารย์อธิบายเนื้อหาขั้นตอนกิจกรรมการเรียนได้เข้าใจง่าย และนักศึกษาสามารถทำได้


บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่12

วันศุกร์ที่ 3 พฤษภาคม 2562 😃ความรู้ที่ได้รับ😃 วันนี้เป็นการเรียนการสอนชดเชยวันหยุดที่ผ่านมา คาบนี้อาจารย์ได้พูดคุย เรื่อง หลักการคณิต...